Des cours pour ceux qui ont des difficultés d’écriture
Bonjour ! Je suis Marie-Catherine Cravat, « maîtresse d’écriture » 😊 à Offemont (juste à côté de Belfort).
J’ai découvert la méthode Danièle Dumont en 2010, alors que j’étais institutrice au sein de l’Éducation Nationale. Cette méthode a totalement modifié ma manière d’enseigner l’écriture.
Après une formation en rééducation auprès de Madame Dumont, j’ai commencé en 2012 à donner des cours particuliers de réapprentissage de l’écriture.
Ces cours s’adressent à tous les enfants, adolescents, adultes qui ont des difficultés d’écriture : fatigue, douleur, lenteur, lisibilité ou coût en termes d’attention ou de concentration.
Une écriture problématique gêne au quotidien et peut impacter l'ensemble du travail scolaire.
Comme un simple petit caillou peut gêner la marche de plus en plus, et occasionner des blessures.
À moi de le repérer et de vous aider à le retirer!
La Méthode Dumont
Danièle Dumont, Docteur en Sciences du Langage, a consacré (et consacre encore) une grande partie de sa vie à l’écriture manuscrite et à son enseignement.
Elle a créé le concept de geste d'écriture: "Le geste d'écriture est un ensemble de processus qui vont de la prise du crayon à la production d'un texte sur un support."
Elle a également défini le système d'écriture et modalisé son apprentissage.
L'écriture est le produit d'un geste, qui permettra de tracer des formes, lesquelles pourront s'assembler en lettres, puis en mots, puis en phrases, qui auront du sens.
Pour en savoir plus, n'hésitez pas à consulter le site de Danièle Dumont, ou son livre Le geste d'écriture chez Hatier.
En séance de rééducation, je repère les habitudes causant les difficultés d'écriture (tenue et maniement du crayon, formation des lettres...), puis détermine les exercices les plus économiques pour remplacer ces habitudes par d'autres plus efficaces.
Les séances
Pour le réapprentissage de l’écriture, on compte le plus souvent autour de 6 séances. Je ne fais pas de bilan préalable, on travaille dès la 1e séance.
On espace les deux premières séances d’environ une semaine, et les suivantes de trois.
À chaque fois, on fait un point avec les parents et l’élève, puis je travaille avec lui une demi-heure.
Enfin, nous expliquons aux parents ce que l’on a fait, et les exercices à faire à la maison pour la séance suivante. Ces exercices ne prendront pas plus de 10 minutes, et devront être faits le plus régulièrement possible. Beaucoup de fois, mais des petites fois !
Je ne suis pas magicienne (même si j’aimerais bien !). Aussi, je ne peux pas tout résoudre, par exemple : une dyslexie, dyspraxie, ou dysgraphie avérées. Néanmoins, les séances peuvent le plus souvent donner quelques clés et alléger les charges physiques et émotionnelles liées à l’écriture en elle-même et donc aider à restaurer sa confiance en soi et en ses capacités. Avoir une écriture fluide permet de se consacrer au sens de ce qu’on écrit (ainsi qu'à son orthographe).
Contact
Les séances se déroulent à mon cabinet.
Marie-Catherine Cravat
90300 Offemont
fixe : 03 84 26 88 89
portable : 06 24 49 36 34
mail : mariecatherine.cravat@gmail.com
Autres rééducateurs formés à la méthode Danièle Dumont :
- Besançon (25) : Stéphanie BOHE (site - 06 20 42 51 21)
- Rioz (70) : Elisabeth DURAND (site - 06 34 39 51 15)
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